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Lecture

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mas偷偷溜进了讲座的后台，当他发现讲堂如此之大的时候，mas被震惊到了（讲堂的座位可以看成$10^9\times 10^9$的方阵，坐标$(x,y)$，表示第$x$行第$y$个）。

他发现好多人都在玩手机，玩手机的人可以被视为低着头的，而好好听讲的人可以被视为抬着头的。

但是mas发现，由于讲台座位安排的不合理，导致有的抬头听讲的人，会被前面的人挡住，对于位置在$(x,y)$的人，如果$(x-1,y),(x-1,y-1),(x-1,y+1)$这三个位置，都是被挡住的人/抬着头的人，那么这个人就会被挡住。

特殊的，如果$(x-1,y),(x-1,y-1),(x-1,y+1)$三个位置中有一个是不存在的，那么$(x,y)$一定不会被挡住。

注意，无论有没有低头，这个人都有可能被挡住

现在mas统计出，一共有$n$组在认真听讲的人，第$i$组形如$(x_i,l_i,r_i)$表示第$x_i$行第$l_i$到$r_i$个人是在认真听讲的，保证每个人至多在一组里面。

现在mas想知道有多少认真听讲的人被挡住了？

第一行一个整数$n$，表示认真听讲的人的组数。

接下来$n$行，每行三个整数$x_i,l_i,r_i$，描述一组认真听讲的人。

一行一个整数，表示有多少个认真听讲的人被挡住了。

5 3 7

3 4 4

3 9 9

7 3 5

8 2 3

7 9 9

8 8 8

3 8 8

3 1 1

3 6 6

样例中(6,4),(6,5),(6,6),(7,5),(8,4),(9,3)都是被挡住的，其中(7,5)是抬头的，故答案是1

保证所有数据中$n\le 10^5,1\le x_i\le 10^9,1\le l_i\le r_i\le 10^9$